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Conclui o mestrado em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982) e o doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1995). Já atuei como docente em Matemática no ensino fundamental e como diretora de escola e supervisora de ensino na rede pública. Participei como elaboradora e coordenadora da equipe dos parâmetros Curriculares Nacionais do Ministério da Educação.
Nessa ocasião, recebi o título de Cavaleiro da Ordem Nacional do Mérito Educativo do Ministério da Educação do Brasil (2002), o Prêmio Jabuti de melhor livro didático da Câmara Brasileira do Livro (1994) e o Prêmio Capes de Teses da Área de Ensino de Ciências e Matemática, como orientadora de tese de doutorado (2006). Fui presidente da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (2001/2004) e presidente da Federação Iberoamericana de Educação Matemática (2003/2004).
Organizei e coordenei vários cursos e programas de formação de professores da rede pública de ensino. Atuei também como coordenadora do curso de licenciatura em Matemática da PUC/SP (2005/2007).
Conclui o mestrado em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982) e o doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1995). Já atuei como docente em Matemática no ensino fundamental e como diretora de escola e supervisora de ensino na rede pública. Participei como elaboradora e coordenadora da equipe dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ministério da Educação.
Nessa ocasião, recebi o título de Cavaleiro da Ordem Nacional do Mérito Educativo do Ministério da Educação do Brasil (2002), o Prêmio Jabuti de melhor livro didático da Câmara Brasileira do Livro (1994) e o Prêmio Capes de Teses da Área de Ensino de Ciências e Matemática, como orientadora de tese de doutorado (2006). Fui presidente da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (2001/2004) e presidente da Federação Iberoamericana de Educação Matemática (2003/2004).
Organizei e coordenei vários cursos e programas de formação de professores da rede pública de ensino. Atuei também como coordenadora do curso de licenciatura em Matemática da PUC/SP (2005/2007).
Atualmente, desenvolvo projetos de pesquisa sobre inovações curriculares na Educação Básica e formação de Professores de Matemática, sou vice-coordenadora do curso de Pós-Graduação em Educação Matemática da PUC/SP e professora titular do Departamento de Matemática e do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática.
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Coleção Educação Matemática - Ponto de Partida |
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Matemática no Planeta Azul – 1a a 4a séries, Editora Contexto (1984). |
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Experiências Matemáticas – 5a a 8a séries, CENP/Secretaria Estadual de São Paulo (1994). |
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Parâmetros Curriculares Nacionais 1o e 2o ciclos, MEC (1997). |
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Parâmetros Curriculares Nacionais 3o e 4o ciclos, MEC (1998). |
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Professores de Matemática do pólo 4 - perfil e representações sobre a Matemática e seu ensino, PROEM (1998). |
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Transformações no Ensino de Matemática, PROEM (1999). |
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Currículos de Matemática: da organização linear à idéia de rede, Editora FTD (2000). |
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Espaço e forma: a construção de noções geométricas pelas crianças das séries iniciais do ensino fundamental, PROEM (2001). |
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Educação Matemática – 5a a 8a séries, Editora Atual (2002). |
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Interfaces da Matemática com outras disciplinas, PROEM (2006). |
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Matemática e sua inserção curricular, PROEM (2006). |
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Orientações Curriculares e Proposição de Expectativas de aprendizagem para o ensino fundamental: Ciclos I e II. Matemática, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (2007). |
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Guia de Planejamento e Orientações Didáticas para o professor do 3o e 4o anos - Ciclo II, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (2008). |
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